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红黄蓝幼儿园课程观摩暨区域运营提升活动(成都郫都站)成功举办

2021-05-18


夏日暖阳,微风和煦,万物蓬勃生长。站在行业的“黄金时代”,如何创办更优质的园所,如何给予孩子更好的教育,是幼教从业者不断思考的问题。5月15日,心存热爱 因你不凡——2021年度红黄蓝幼儿园课程观摩暨区域运营提升活动(成都郫都站)成功举办!红黄蓝教育研究院、红黄蓝重庆子公司的教育专家与来自四川、贵州、重庆等区域园所的130余名投资人、园长及幼儿教师齐聚一堂,共同研究和观摩课程,不断提升教育教学质量。




课程观摩 :不忘初心,勇敢逐梦,各展风采


在课程观摩环节,四川成都郫都区红黄蓝幼儿园朱晓丽老师带来小班下学期绘本微主题《棕色的熊、棕色的熊,你在看什么》,通过师生互动性阅读、问答式游戏、一起翻阅图书让孩子们充分在课堂上大胆的猜、想、说,课堂气氛十分活跃。朱晓丽老师进行了自评和反思,结合专家的点评,让在座教师对绘本微主题题材的分析、课前深入阅读,课中怎样提问等,有了更多的理解和思考。


四川彭州红黄蓝幼儿园郑玉巧老师带来的绘本微主题活动《逃家小兔》。郑巧玉老师用生动形象的语言,通过师生共读的方式,将我们带入了这个充满爱与温情的童话绘本故事。绘本教学小结中,边军老师和申毅老师进行了专业点评,让老师们认识到绘本阅读重在“阅”,在教学的过程中多给孩子“留白”,让孩子学会观察、思考与表达。



课程观摩后的教师自评,结合专家点评和解惑,创造了一个聚焦的、有针对性的研讨氛围。大家通过合作和探究,发现和解决问题,激发创新思考,对于幼儿教师开展绘本微主题教学起到积极的引领作用,促进了教师的专业化成长。



“孩子,是学习的主人”。郫都区红黄蓝幼儿园吴斯敏老师带来大班户外活动民间游戏《跳竹竿》,跳竹竿既神秘又新奇,能激发幼儿兴趣,又能动员幼儿、家长走出“钢筋水泥”的房屋,体验大自然里的运动乐趣。活动中,孩子们展现出的的灵敏性、协调性和创造性,让老师们也忍不住纷纷尝试,跟着节奏张合敲打,互动中创新花样玩法。整个活动气氛热烈,生动有趣,真正做到了幼儿在情境中学习,在游戏中成长。



四川彭州市红黄蓝幼儿园姜丽老师带来的中班下学期音乐领域《小白船》,课堂中老师的语言精准、清晰,让孩子们去感受三节拍,感受音乐的旋律,最后让孩子们用乐器分组演奏,让参会的老师们和孩子们一起沉浸在美妙的音乐中。



成都郫都区红黄蓝幼儿园鲜鲜老师带来大班慧玩游戏创意拼插活动《爱心树》,引导幼儿观察男孩不同时间阶段的姿势特征,同时提供了大树作为背景,小朋友们专注于拼插人物形象,让目标更聚焦,整个活动充分体现了孩子的自主性。边军老师的精彩点评,也让在座的幼儿教师深刻认识到在区域活动中应该如何观察、支持和引导幼儿。



成都郫都区红黄蓝幼儿园童伊玲老师带来中班美术观摩课《学做小米罗》,通过对抽象画的欣赏,引导幼儿大胆表达对米罗抽象画点、线、面图形组合的感受与欣赏,提高幼儿的想象力,鼓励幼儿根据自己的意愿自由组合点、线、面图形,尝试作画时运用米罗的符号表现画面,引导幼儿大胆走到客人老师中间,积极主动与客人分享交流自己的作品。



成都郫都区红黄蓝幼儿园童伊玲带来了郫都区学前教育中心获奖作品《和船做朋友》的精彩分享,通过视频与解说的直观方式,让老师们了解到幼儿是通过观察、调查、操作、实验等多种方式了解船的发展、船的结构、船的作用、船的特性。



课程观摩小结中,边老师和申老师就几位老师的课程展示做出了深刻而中肯的点评,与全体教师进行研讨,引导教师发现问题,提出建议,并针对问题提出改进方法与措施,教师们沉浸在浓厚的研讨气氛中。


课程观摩活动结束后,红黄蓝教育研究院教研总监边军老师指出阅读绘本“阅”对于孩子来说非常的重要,一定要让孩子翻阅绘本去阅读,了解绘本教学中阅读绘本本身的重要性。“绘本享阅读”是幼儿观察图画书的画面,理解语言文字等综合认知能力培养的过程,使之具有口头语言与书面语言对应的能力,书面语言的视觉感知辨别的能力以及阅读预测和阅读创造能力。同时也提出艺术领域是引导幼儿学会用心灵去感知美、欣赏美、创造美、表现美。在观摩的现场引导老师针对课程前期经验的准备、课程的实施、课程的反思进行指导,并指出活动的组织实施要点。



一天的学习结束后,老师们也对每节课进行评课研讨,及时总结反思教学活动的适宜性,将今日所见所学积极分享与交流,在观念的碰撞中探索多种途径的教学方法,及时发现问题、梳理经验、归纳提升、达成共识。



本次课程观摩交流活动中,呈现出绘本微主题活动、慧玩游戏、中华传统体育游戏、艺术领域教学活动对幼儿主动、有效学习的促进作用,体现了以学研教、以学定教的科学课程观、发展观。


思维破局:强师资、筑安全,创新家园服务


红黄蓝幼儿园重庆子公司总经理申毅老师带来《后疫情时代服务管理破局》为主题的培训。围绕整合园所优势,优化课程体系、凸显课程质量、强调课程支持服务等话题,让大家对园所开展多样化服务树立信心,强化内动力。


“教师”的专业性体现在哪里?如何做孩子成长的领路人?如何帮助家长提升育儿理念?四川彭州红黄蓝幼儿园贾俊杰园长从“幼儿园三问”启发,分析了幼儿常见冲突问题的正确处理方法,分享了家园沟通的黄金法则。生动有趣的课堂引起强烈共鸣,在碰撞中迸发灵感的火花。


优质的家园关系会促进园所的稳步发展,获得家长的支持,收获“铁粉”,这是家园关系最理想状态。贵州兴义红黄蓝幼儿园薛谭莹园长带来了《全园铁粉,班级群如何维护》的精彩分享,用心为孩子考虑、为家长打造峰值体验,收获家长口碑。



招生季,园所的活动如何能够树立口碑,提升家长满意度?成都郫都红黄蓝园长助理唐伟旗老师通过图文并茂的讲解,精彩活动视频的呈现,让“做有温度、有仪式感、有教育意义的活动”的理念深入人心。



课程和专业引领是提升园所内涵的保障,安全管理是园所稳健发展的基础,想要办品质园、办优质园,安全是园所常抓不懈的重点工作。四川晨曦红黄蓝幼儿园刘欣园长带来《抓品质内涵,强安全管理》的分享,其对于“人”的关注,对细节的把控,为大家的安全管理工作提供新的思路。



安全是幼儿园发展的基石,安全是根植于内心的文化。日常安全管理与危机防控管理缺一不可,成都郫都红黄蓝的后勤主任周碧霞分享从人防、物防、技防三个方面,解读了在一日流程、疫情防控、食堂安全中如何开展管理工作,让我们看到在后勤安全管理中要时刻紧绷责任弦,筑牢安全线。



一枝独放不是春,百花齐放花满园!参会的园长、老师们将两天所闻所学归纳梳理,回到自己的工作岗位加以实践总结,希望以此为契机,能够带领全园教师创新工作思路,携手成长共进。



为推进红黄蓝立体课程落地,致力于解决红黄蓝教师在日常教育教学中的困惑,提高教师专业素养和教研水平,提升教师幸福感与安全责任意识,红黄蓝幼儿园自2016年从全国各个区域推选优秀园所,进行分区域课程观摩展示。如今已经进行到第五个年头,相信在总部专家资源的支持下,通过持续的观摩和提升,将有效促进教师的专业化成长,为幼儿和家庭提供更高质量的教育服务。



时代瞬息万变

唯有价值永恒
不忘初心,逐梦前行
以爱育爱,静待花开